Cultiver en classe sans terrain

La mise en place d'activités potagères à l'école est un bon outil pédagogique pour aborder de nombreux thèmes en lien avec la classe. Comme le travail du vocabulaire autour du jardin ou apprendre à compter par exemple.  Les enfants vont non seulement avoir un 1er contact avec la nature en apprenant à faire pousser des légumes.

Mais ils vont également apprendre à observer le monde qui les entoure et découvrir le monde des vivants, la biodiversité, l'expérimentation et le respect de la nature. C'est une activité très valorisante pour les enfants qui vont leur permettre de développer leur langage, les capacités motrices ou encore leur créativité. Il ne  reste qu'à savoir comment mettre en place ce type d'activités lorsqu'on ne dispose pas du terrain nécessaire. 

1. Espace restreint ? Optez pour la préparation de semis en intérieur

Il se peut que vous ne trouviez pas de terrain disponible pour pouvoir démarrer votre projet comme vous le souhaitiez. Ne vous en faites pas ! Avec ou sans terrain, le jardinage s'adapte. Sachez qu'il vous est possible de jardinier directement dans votre classe grâce à la mise en place de pots, des bacs ou des jardinières. Il vous suffira ensuite d'obtenir quelques graines et le tour est joué. 

Les enfants feront alors une 1re observation passionnante du monde des vivants car ils vont comparer, donner leurs avis et découvrir la magie de la graine qui pousse. De plus l'aménagement d'un petit coin vert dans la classe favorisera un contact durable avec le monde végétal.

Retrouvez sur la boutique des Petits Radis nos pots en géotextile recyclé et recyclable. Ils sont très solides, prennent peu d'espace et sont vraiment pratiques pour jardinier en intérieur avec les élèves.

Pour éviter d'acheter des jardinières en magasin, vous avez la possibilité de la fabriquer vous même avec des matériaux récupérés comme des palettes en bois. C'est non seulement économique, mais aussi pratique pour les petits espaces. Consultez notre tuto pour savoir comment bricoler votre jardinière en mode récup. 

2. Le matériel nécessaires

Les outils sont les principaux objets qui seront utilisés par les élèves et ils créeront un lien direct avec le jardinage. Car ces outils leurs permettent d'être en contact avec la terre et remplir les tâches sur chaque activité. Par exemple ratisser, semer, planter, arroser, désherber...

Ainsi pour réaliser la plupart des exercices les enfants auront besoin: 

• d'un transplantoir
• arrosoir
• râteau
• plantoir à bulbe
• sécateur

Aussi bien pratique pour faire pousser vos plantes le terreau de coco triple en volume au contact de l'eau. Ces composants nutritifs à base de coco nourrissent les plantes. Il sera d'une bonne aide pour démarrer vos activités de jardinages.

Cultiver des légumes au potager nécessite une certaine quantité d'eau, et nous savons que c'est une ressource importante à préserver. Pour ça il existe de nombreuses techniques, comme la mise en place d'un bac pour récupérer l'eau de pluie par exemple. Les Petits Radis propose aussi des kits d'arrosage pour les plantes et les légumes en pot. C'est le pied goutteur Diffus'o, c'est un outil pratique puisque il permet de s'assurer que vos plantes reçoivent l'eau nécessaire sans avoir à vous en soucier. Il se règle pour permettre un arrosage quotidien jusqu'à 30 jours. Idéal pour faire des économies d'eau et partir le week-end sans craindre de retrouver vos plantes assoiffées.

Certains des produits sont disponibles sur notre boutique en ligne, comme le transplantoir pour enfant Revex par exemple. N'hésitez pas à y faire un tour ! 

Il vous sera nécessaire avant de démarrer les activités avec vos élèves d'établir une liste détaillée du matériel nécessaire pour avoir une idée du budget qu'il faudra débourser.  

3. Des graines et un milieu adapté

Si vos semis échouent en intérieur, c'est sans doute parce que les conditions qui y sont présentes ne permettent pas aux plantes et aux légumes de se développer comme ils devraient. Lumière, température et humidité sont des critères essentiels pour le succès de vos semis en intérieur. C'est pourquoi il nécessaire de recréer les bonnes conditions pour faire pousser vos plantes, bien entendu les conditions vont varier selon les espèces cultivées. 

Il convient également de choisir ce que vous allez cultiver. Même en intérieur un grand choix s'offre à vous. Les fruits et les légumes sont ceux qui ont besoin d'être le plus en contact avec l'écosystème et sont donc plus faciles à cultiver en extérieur.Cependant certains peuvent très bien se contenter d'une fenêtre exposée en plein soleil.

Les fruits & légumes

On citera par exemple l'aubergines, les cornichons, fraises, les poivrons. 

Les aromates

Ils sont en général faciles à cultiver et demandent peu d'entretien. Leurs vertus sont vraiment bonnes pour la santé et elles viendront assaisonnés vos plats à merveille. Basilic, cerfeuil, ciboulette et bien d'autres se feront plaisir d'être cultivé par les enfants. Les récoltes permettront de travailler sur les odeurs, les saveurs et aussi de les cuisiner. 

4. Les plantes à bulbes à cultiver en intérieur

Les bulbes ont l'avantage d'être faciles à cultiver pour les enfants. Elles ont l'étonnante capacité de pousser rapidement, les enfants auront alors la possibilité de voir une jolie fleur apparaitre en plein hiver dans la classe. Une très bonne idée pour susciter le questionnement chez l'enfant et lui donner envie de découvrir davantage la magie de la nature. C'est une activité que vous retrouverez dans le KITKIPOUSS du mois décembre avec tout un tas de contenus de pédagogiques pour vous expliquez comment elles poussent et comment s'en occuper.

Nous vous conseillons d'opter pour des plantes qui sont résistantes, pour permettre aux enfants de les étudier en pratiquant des expériences. En voici quelques une qui seront bien adaptées à la vie dans votre classe:

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L'hibiscus	Cyclamen

Jacinthe	Tulipes

Il y'en a bien sûr plein d'autres qui n'attendent qu'à embellir votre classe ! 

Mettre en place un petit coin vert dans votre classe, c'est offrir aux enfants la possibilité d'éveiller leur curiosité. C'est un 1er pas pour les initiés à la reconnexion avec la nature en les sensibilisant.